Многообразие путей и форм человеческого знания.

Познание — совокупность процессов, процедур и методов приобретения знаний о явлениях и закономерностях объективного мира.

Мифологическое знание 

• Исторически первая форма знания 
• Слитность логической сферы с эмоционально-волевой
• Не разделает объект и субъект познания, вещи и слово,предмет и знак,происхождение вещи и ее сущность

Житейское знание

• Накопление знаний в процессе жизни и деятельности людей
• Основа: жизненный опыт, повседневная практическая деятельность
• Полученные знания очень прочны, хотя разрозненны и не систематичны
• Включает здравый смысл, приметы, верования, предчувствия, настроения и т.п. 

Народная мудрость 

• Свод рецептов, правил поведения, выработанный народом в процессе своего развития
• Основные свойства: обобщение опыта, афористичность, здравый смысл.
• Включает пословицы и поговорки

Художественно-образная форма знания 

• Проявляется в искусстве
• Включает эстетическое отношение человека к действительности
• Познание мира посредством художественных образов, построенных по законам красоты

Религиозное и философское знание 

• Выделились из мифа
• Религиозное знание основано на вере в сверхъестественные силы; не связано с рациональной деятельностью, не предполагает логические доказательства.
• Философское знание имеет предельно общий характер и проверяет всё через доводы разума 

Самопознание (рефлексия)

• Осмысление человеком своей мыслительной деятельности, слов и поступков
• Результат: осознание человеком собственных форм познания, их предпосылок, анализ содержания и методов познания, строения и отличительных черт собственного духовного мира.
• Невозможно в отрыве от познания окружающего мира

Научное познание

Основные характеристики:

1. Существенность -ориентация исследования на общие, существенные свойства объекта и их выражение в системе абстракции
2. Объективность
3. Строгая доказательность-обоснованность полученных результатов, достоверность выводов, так и наличие гипотез, догадок, предположений
4. Систематичность-сложный процесс воспроизводства знаний, образующих целостную, развивающуюся систему понятий, теорий, гипотез, законов
5. Целенаправленное использование средств получения знания 
6. Практичность 

Основные формы научного познания:

1. Научный факт-это исходная форма научного познания, в которой фиксируется первичное знание об объекте
2. Научная проблема-это противоречие между новыми фактами и существующими теоретическими знаниями
3. Научная идея 
4. Гипотеза-это научно обоснованное предположение, объясняющее те или иные параметры изучаемого объекта и не противоречащее известным научным фактам
5. Закон-утверждение устойчивой взаимосвязи между определенными явлениями, неоднократно экспериментально подтвержденное и принятое в качестве истинного для данной сферы реальности
6. Теория-это форма достоверного научного знания о некоторой совокупности объектов, представляющая собой систему взаимосвязанных утверждений и доказательств и содержащая методы объяснения, преобразования и предсказания явлений данной объектной области

Методы современного научного познания:

Социальное познание:

• Субъект познания (общество) и его объект (общество) совпадают.
• Сложность самого объекта познания.
• Возможности наблюдения и эксперимента в социальном познании ограничены.

Основные социальные науки:

1. История - изучает последовательность событий и причинно - следственные связи между явлениями.
2. Социология - изучает социальную структуру общества и общественные отношения.
3. Политология - изучает политическую власть, политические отношения, факторы политической жизни общества.
4. Юриспруденция - система наук, связанных с изучением правовой системы и правоотношений.
5. Экономика - изучает отношения в сфере распределения, обмена и потребления.

Источник: http://tetradiobshestvoznanie.blogspot.ru/2013/01/blog-post_17.html